CloudLabs

Blog

Realizar atividades para desenvolver a criatividade nos estudantes é indispensável em uma sociedade que demanda pessoas autônomas e pensantes

Como trabalhar a criatividade na sala de aula?

Realizar atividades para desenvolver a criatividade nos estudantes é indispensável em uma sociedade que demanda pessoas inovadoras e criativas, que se autogerem e, ao mesmo tempo, respondam aos desafios do mundo do trabalho de hoje. 

Compartilhamos com você algumas recomendações para deixar sua imaginação voar.

Primeiro, vamos falar sobre a criatividade

A criatividade é um dos processos cognitivos mais importantes do ser humano, e é também uma habilidade que hoje em dia as grandes companhias estão fomentando e desenvolvendo através de espaços nos quais se convida a pensar, criar, inovar e projetar as potencialidades de seus colaboradores, com o objetivo de melhorar constantemente e alcançar altos níveis de produção com padrões de qualidade competitivos.

A criatividade é uma habilidade inerente ao ser humano e o seu fortalecimento nos estudantes gera maiores possibilidades de propor idéias e respostas a situações ou tarefas a desenvolver.

Neste sentido, já que a criatividade é tão importante nos ambientes profissionais atuais, por que não promovê-la desde cedo? E nesta ordem de idéias, como trabalhar a criatividade na sala de aula?

Lhe contamos → Vamos falar de Aprendizagem Colaborativa

Realizar atividades para desenvolver a criatividade nos estudantes é indispensável em uma sociedade que demanda pessoas autônomas e pensantes.

Tipos de criatividade

Vamos conhecer alguns dos tipos de criatividade que existem. Jeffrey Thomas De Graff (Michigan, 1958) propõe 5:

1- Criatividade mimética

Este tipo de criatividade se baseia em pegar uma idéia que já existe e adaptá-la para obter uma solução para um problema.

2- Criatividade bissociativa

Este tipo de criatividade tem o objetivo de unir duas ou mais idéias distintas para gerar uma nova idéia.

3- Criatividade narrativa

Com esta criatividade as pessoas têm a capacidade de contar, narrar e criar histórias.

4- Criatividade analógica

Permite fazer uma revisão dos erros do passado a fim de mudar as situações que possam surgir no futuro. 

5-Criatividade intuitiva

Com esta criatividade a pessoa cria idéias de forma intuitiva e fácil, sem a necessidade de ser afetada por situações externas.

Conheça mais sobre→ Avanzamos con nuestro proyecto Risaralda Primaria

Criatividade na sala de aula

A seguir, lhe contamos o que você pode fazer em sala de aula para ajudar seus alunos a desenvolver mais criatividade:

  1. Permita que todas as idéias possam ser compartilhadas. Lembre-se de que não há idéia certa ou errada.
  2. Promova espaços de diálogo para que os estudantes possam ouvir as opiniões de outros companheiros de classe e assim gerar soluções em conjunto.
  3. Faça perguntas com respostas abertas.
  4. Realize uma retroalimentação personalizada, na qual você destaque os pontos fortes e as oportunidades de melhoria de cada estudante.
  5. Aproveite a tecnologia para propor atividades inovadoras e interativas.]
  6. Incentive espaços nos quais os estudantes possam colocar em prática seus conhecimentos.

E você, como trabalha a criatividade na sala de aula?

 

Referências    

Casillas, M. I. G. U. E. L., & Sternberg, R. (1999). Aspectos importantes de la creatividad para trabajar en el aula. Revista digital de educación” Nueva época, 10.        

Serrano, M. T. E. (2004). Creatividad: definiciones, antecedentes y aportaciones.

Compartilhar em:

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on whatsapp
¡Hablemos sobre microlearning! La era de la información y los entornos digitales han permeado la educación y la manera en que las personas aprenden.
Blog

Microlearning

Microlearning, a era da informação e os ambientes digitais têm permeado a educação e a forma como as pessoas aprendem. Vamos falar de microlearning!