A recepção dos estudantes antes das práticas no simulador nivela a aprendizagem no laboratório em relação aos DBAs O simulador facilita e convida os alunos a permanecerem atentos nas práticas e permite que eles sejam motivados a realizarem as atividades propostas.

Permitem ao estudante interagir livremente com os materiais e reagentes e lhe possibilita a oportunidade da tentativa e do erro como estratégia de aprendizagem.

Entre as vantagens que podem ser encontradas no uso desse tipo de laboratório está o fato de não haver complicações ou limitações na utilização de recursos e insumos, já que, como é feito de maneira virtual, repetições indefinidas ser feitas. O fator tempo também é fundamental em todo o processo, pois de maneira virtual se pode dar um pouco mais de agilidade às praticas e dedicar mais espaço para que o estudante possa realizar suas análises e construir seus argumentos relacionados com o que foi aprendido na prática.