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A aprendizagem colaborativa é uma abordagem educacional que promove o aprendizado através do trabalho em equipe

Vamos falar de Aprendizagem Colaborativa

Os ambientes de aprendizagem na atualidade demandam uma alta participação de todos os atores que fazem parte do processo de aprendizagem, e ainda mais quando a tecnologia medeia as dinâmicas de comunicação dentro do mesmo ambiente. É por isso que conceitos como Aprendizagem Colaborativa ou “Collaborative Learning”, têm ganhado maior impulso e neste blog queremos compartilhar com você do que se trata e como pode ser potencializado com o uso de laboratórios virtuais.

¿O que é ou aprendizagem colaborativa ou “Aprendizagem Colaborativa?

A aprendizagem colaborativa é uma abordagem educacional que promove o aprendizado através do trabalho em equipe, onde os estudantes de diferentes níveis de escolaridade podem utilizar uma grande variedade de atividades a fim de desenvolver diferentes habilidades e competências.

Nesta abordagem de aprendizagem, os estudantes devem trabalhar em equipe para resolver problemas, promovendo assim uma melhor compreensão dos conceitos.

Isto permite que os recursos ou materiais que contêm informação sejam explorados pelo estudante, e não somente pelo professor quem dá a explicação ou apresentação do tema.

 

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A aprendizagem colaborativa é uma abordagem educacional que promove o aprendizado através do trabalho em equipe

Os estudantes devem formar pequenos grupos, onde cada membro é responsável não apenas por sua própria aprendizagem, senão também por ajudar a seus companheiros a compreender os conceitos.

Quais são os benefícios da Aprendizagem Colaborativa?

A aprendizagem colaborativa tem diferentes benefícios sociais, psicológicos, acadêmicos e de avaliação. Neste blog, queremos compartilhar alguns deles:

  1. Desenvolve comunidades de aprendizagem e permite que os estudantes se envolvam mais em seu processo.
  2. Possibilita que as sessões sejam personalizadas e que os estudantes se interessem mais em seu plano de estudos.
  3. Aumenta a autoestima, reduz a ansiedade e desenvolve atitudes positivas para com os professores.
  4. Aumenta a capacidade de pensamento crítico e melhora os resultados em sala de aula.
  5. Gera habilidades de comunicação.
  6. Gera soluções criativas através dos diferentes pontos de vista.

Como é aplicada a Aprendizagem Colaborativa em CloudLabs?

CloudLabs conta com projetos integradores, uma ferramenta que permite aos professores desenvolver processos de aprendizagem colaborativa em sala de aula.

Com esta ferramenta, os estudantes podem colocar em prática todo o seu conhecimento ao resolver um desafio colocado em um contexto real. O processo consiste em formar equipes de trabalho para resolver um problema específico, o qual pode envolver diferentes áreas do conhecimento.

Cada estudante tem um papel determinante para o desenvolvimento do projeto. Isto gera uma competição saudável com desafios integrados para que possam desenvolver múltiplas habilidades.

 

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Portanto, os estudantes devem resolver simulações de laboratório para encontrar dados e respostas e, desta forma, socializar os resultados para elaborar um relatório dando uma solução ao desafio proposto.

Por exemplo, se inicia com um contexto: em uma das principais estradas da cidade, está planejada a construção de uma ponte pênsil que ajudará a reduzir o tráfego de veículos e o tempo médio de deslocamento. A empresa para a qual os estudantes trabalham, deseja concorrer por este contrato e para isso deve avaliar os parâmetros físicos requeridos para a construção da ponte.

Por conseguinte, a equipe de trabalho deverá determinar a potência requerida e o torque máximo para elevar uma determinada carga, a força máxima que o operador pode exercer e a quantidade de cabo de aço necessário para fabricar os estais da ponte. Os estudantes deverão realizar simulações de matemática, física e máquinas simples para resolver o desafio, integrando diferentes áreas em uma mesma atividade.

Finalmente, deverão formalizar a entrega do estudo realizado por meio de uma apresentação, para que este possa ser aprovado antes de iniciar a construção. Toda a teoria colocada em um contexto real!

Você já praticou estas atividades na sala de aula? O que está esperando para fazê-lo?

Referências

Laal, M., & Ghodsi, S. M. (2012). Benefits of collaborative learning. Procedia-social and behavioral sciences, 31, 486-490. Benefits of collaborative learning – ScienceDirect

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